Entitats i Col·lectius d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana 2017

Hola,
En AVEDAM estem preparant una base de dades d’entitats i col·lectius relacionats amb l’educació ambiental a la Comunitat Valenciana.
Un dels objectius de l’Associació Valenciana d’Educació Ambiental (*AVEDAM) és servir de punt de trobada entre educadors i educadores, fomentant la cooperació i la promoció de l’EA a la Comunitat Valenciana. Per això, volem conèixer millor el sector i actualitzar les dades disponibles del mateix, per a saber qui s’està dedicant a fer educació ambiental a la Comunitat Valenciana i que qualsevol persona/grup puga trobar qui està duent a terme projectes d’EA.
Per a això hem preparat aquest senzill qüestionari que pots completar com a entitat, col·lectiu o professional, i si ho consideres oportú fer difusió del mateix per a ampliar el nombre de respostes.
FireShot Capture 8 - Entitats i Col·lectius d'Educació Ambi_ - https___docs.google.com_forms_d_e_1
El nostre objectiu és crear una base de dades i compartir-la en la web d’AVEDAM perquè puga ser consultada per qualsevol persona interessada i a més poder donar resposta a aquelles consultes que rebem sobre entitats i projectes que es duen a terme en la nostra comunitat.
Gràcies i esperem comptar amb la teua col·laboració.
Los datos de carácter personal obtenidos mediante la cumplimentación de este formulario serán incorporados para su tratamiento a un fichero automatizado. La recogida y tratamiento de estos datos tiene como finalidad gestionar una base de datos. Si lo desea, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición, previstos por la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal, contactando con la secretaría de la asociación.
Sera Huertas
Secretari d’AVEDAM
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Dia Mundial del Medi Ambient «Connectar a les persones amb la naturalesa»

5 de juny
Dia Mundial del Medi Ambient
«Connectar a les persones amb la naturalesa»
I qui millor per a fer-ho que un educador ambiental?
Fotografia els llocs que t’importen. Comparteix una foto o un vídeo del teu lloc favorit en la naturalesa. Utilitza #DíaMundialMedioAmbiente o #ConlaNaturaleza i explica’ns per què és especial per a tu.

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Salutacions

Hem de fer massa crítica.

És el moment de fer massa crítica per a tindre el sector de l’educació ambiental que volem a la Comunitat Valenciana.

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La pròxima presentació de l’Estratègia Valenciana d’Educació Ambiental (el nom està pendent de canvis); l’inici del procés d’acreditació professional (vorem quan), la incipient millora d’un mercat laboral molt, molt deteriorat; l’arribada dels nous titulats / titulades del cicle formatiu d’educació i control ambiental, etc. ofereix un panorama per al sector de l’educació ambiental que precisa una resposta comuna, àmplia, sòlida, que arreplegue els diferents perfils, interessos i motivacions de les persones que formem aquest sector.

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Estem en un moment clau i les persones que ens dediquem a açò, o volem fer-ho, hem d’estar units per a influir on es prenen les decisions i expressar com volem construir unes bases més sòlides per al sector de l’educació ambiental a la Comunitat Valenciana.

Des d’AVEDAM us oferim aquest fòrum de treball per a unir esforços i posar de la nostra part en aquest procés.

Si t’interessa contacta amb nosaltres a través del correu avedam1@gmail.com i fes-te soci / sòcia.

Ajuda’ns a crear massa crítica.

 

Bicifest València

Per primera vegada es fa la Bicifest València, amb una programació prou atractiva.

Bicifest València en la seua primera edició de primavera de 2017 (8-31 de Maig) pretén crear espais de trobada entre la creixent comunitat ciclista i la pròpia ciutat. València Capital Mediterrània de la Bicicleta és per tant una xicoteta mostra de la creativitat, la il·lusió, la vitalitat i les possibilitats que anem a compartir juntes durant el desenvolupament d’aquest programa d’activitats per al mes de maig.

bicifest

 

Tota la programació: http://bicifestvalencia.info/

Publicat el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic/a Superior en Educació i Control Ambiental.

Per a la vostra informació, ja s’ha publicat el DECRET 34/2017, de 10 de març, del Consell, pel qual s’estableix el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de Tècnic/a Superior en Educació i Control Ambiental.

Para vuestra información, ya se ha publicado el DECRETO 34/2017, de 10 de marzo, del Consell, por el cual se establece el currículum del ciclo formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico/a Superior en Educación y Control Ambiental.

descarga

http://www.dogv.gva.es/datos/2017/04/04/pdf/2017_2677.pdf

Salutacions

AVEDAM

 

#EA26 #Porelclima resum d’alguns dels missatges

Diumenge passat 26 de març, Dia del Clima, celebrem una interessant trobada #EA26 en Twitter, al costat d’altres educadors i educadores de diferents llocs d’Espanya.

Ací us deixem el resultat, un resum d’alguns dels missatges més interessants del debat i un enllaç a tots els tweet en brut.

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https://educacionambiental26.wordpress.com/2017/03/27/recopilacion-de-los-tweet-en-ea26-porelclima-marzo-2017/
#Porelclima

Salutacions

Nene, deja de joder con el clima

El nostre company Sera Huertas publica aquest mes el post que serveix de base per al debat #EA26 de març, dedicat al canvi climàtic i a l’educació ambiental.

Recorda que serà diumenge que ve 26 de març de 18:00 a 19:00 hores en Twitter amb el hashtag #EA26

 

Si esperáis un gran post, con un contenido novedoso, sesudo e inspirador, que hable sobre educación y comunicación ambiental y enfocado al cambio climático, os recomiendo fervientemente el artículo de mis admirados Paco Heras y Pablo Meira, “Cuando lo importante no es relevante. La sociedad española ante el cambio climático.” dicho esto y si queda […]

a través de Nene, deja de joder con el clima #EA26 #DíaDelClima #26M — Educación Ambiental día 26 #EA26

Estamos un pelín atascados ¿no?

Con este tweet de @nachoenfuga ponemos título a esta recopilación de los 15 tweets top (en nuestra opinión) del último debate #EA26.

ea26

En esta ocasión el post que servía para introducir el debate era esta interesantísima reflexión ¿EDUCACIÓN? ¿AMBIENTAL? #EA26 #EducaciónAmbiental de Ana Jiménez.

Pues ahí vamos:

“Es una necesidad urgente que comprendamos la relación entre nuestras decisiones  cotidianas” Replanteando la#EducacionAmbiental #EA26 @EAsempervirens

Llevo media vida trabajando en Educación Ambiental y ni siquiera mis amistades cercanas llegan a comprender del todo a que me dedico #EA26 @Edu_Ambiental

Como se decía en el post, la EA debe dar un paso +. Hay que conseguir un cambio”mental” para llegar a tener efectos socioambientales. #ea26 @davidgvtierrez

Creo q lo fundamental ahora para la EA es trasladar la idea del límite de nuestros recursos y conseguir hacer pedagogía d todo consumo #EA26 @davidgvtierrez

Ninguna actividad que no tenga objetivos claros y busque un cambio del educando, se puede llamar educativa. #EA26 @EANAMaestrazgo

La precariedad en #educaciónambiental nos lleva a entregarnos a mentiras patrocinadas por intereses concretos #EA26 @alvizlo

La Educación ambiental o es social o no le es, pues tiene incidencia en modos de comportamiento y de respuesta social #EA26 @EANAMaestrazgo

La #educaciónAmbiental no siempre es atractiva y hay que disfrazar las actividades, silogramos el objetivo no está mal, no? #EA26 @NuevosRetosEA

El marketing verde no tiene nada d malo, el problema es cuando se quiere disfrazar d lo que no es #EA26 @reverdeconcausa

Educar es complejo y atractivo. Informar es sencillo y aburrido. Comunicar para transformar es comprometido y exige esfuerzo. #EA26 @EANAMaestrazgo

Un programa debe exigir una evaluación vinculante. Sólo esa servirá para mejorar el programa y evaluar cumplimiento de objetivos. No debe haber miedo a la evaluación crítica. Siempre se consigue avanzar y son muy productivas #EA26 @NuevosRetosEA

¿Podemos cambiar imagen evaluación? Adoptarla como parte dl proceso aprendizaje y no como fiscalizadora #EA26 @rosamartb

Como más y mejor engancha el mensaje. Hay q ir dejando miguitas y provocando inquietudes. La pasividad es el enemigo. #EA26 @davidgvtierrez

Importante promover una EA sin censuras, crítica e independiente …aunque de algo hay q vivir y teniendo jefes es complicado #EA26 @SusdelValle

A mi todos los debates me llevan a la necesidad de una entidad de referencia dinamizadora del sector y a un códico ético #EA26 @EAsempervirens

Saludos

¿Ha fracasado la educación ambiental?

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Ayer, 26 de enero, celebrábamos el Día Mundial de la Educación Ambiental, y como viene siendo habitual mes tras mes, se celebró el debate #EA26 en Twitter. En esta ocasión el esperado encuentro comenzaba con la siguiente pregunta:

¿Consideráis que la #EducaciónAmbiental ha fracasado? #EA26

A continuación os dejamos algunas de las intervenciones que dieron contestación a esta pregunta:

Educación Ambiental ‏@Edu_Ambiental ¿Consideráis que la #EducaciónAMbiental ha fracasado? #EA26

Dani R. ‏@drotorrent Vaya pregunta para empezar el debate en #EA26 #DiaMundialDeLaEducacionAmbiental No es q haya fracasado es que tiene mucho qué hacer…

Josué Jiménez Muñoz ‏@JosueJimMun La #educaciónambiental no ha fracasado, y prueba de ello es su resonancia en las redes 😉 #EA26

Jesús de la Osa ‏@jesusdelaosa No. La EA no es la única herramienta frente crisis socioambiental. Hay muchas más. Eso no quita para que tengamos que repensarla #ea26.

Sera Huertas ‏@reverdeconcausa @Edu_Ambiental #EA26 en términos absolutos no tengo una respuesta, en todo caso hay muchas sombras y algunas luces.

Avi Benitez ‏@AviBenitez @Edu_Ambiental NO! Si fracasara no resonaría cada vez con más fuerza. Va más lento de lo que nos gustaría #EA26

Nieves Gómez Curquej ‏@nievesgcurquejo @Edu_Ambiental No ha fracasado. Estamos en un momento duro, pero eso solo da más motivos para seguir. La EA es más necesaria que nunca #EA26

JoseManu GutierrezBa ‏@josemanugb La EA ha fracasado o no según las expectativas que se hayan depositado en ella. No, rotundamente no ha fracaso, en mi opinión. #ea26

Pepe Barea Arco ‏@Pepe_BA_D No, considero que le queda mucho por hacer y decir, sobre todo en este momento #EA26 @Edu_Ambiental

David Alba ‏@davidalba21 La EA no ha fracasado, si así fuera no hablaríamos de ella… No ha conseguido todos sus objetivos y tiene que adaptarse a nuevos… #EA26

Guille Coello ‏@Bichejos Decir que la EA ha fracasado por no cumplir sus objetivos sería como decir que la Galia fracasó por no vencer al Imperio Romano. #EA26

Natalia Gutiérrez ‏@nataliagluna @IgnacioHenares @reverdeconcausa Totalmente de acuerdo. Pero por favor, no pensemos que la EA ha fracasado.#EA26

JoseManu GutierrezBa @josemanugb La #EducacionAmbiental no ha hecho el CAMBIO deseado pero si ha hecho CAMBIOS hacia ese cambio, no nos podemos permitir ser pesimistas #ea26

MJBC @mjbautistac @Edu_Ambiental No podemos hablar de fracaso, hay mucho trabajo, parte de él invisible, muchos logros conseguidos. #EA26 #EducacionAmbiental

En redando ‏@DaniENred Fracaso? #EA26 NO! Es nuestra impaciente condición humana, que queremos ver todo ya. Pero sabemos en EA «Vamos despacio por que vamos lejos»

Roberto Ruiz Robles ‏@Roberto_R_R @Edu_Ambiental Creo que no se puede hablar de fracaso, pero está claro que no estamos donde querríamos/deberíamos #EA26

MJBC ‏@mjbautistac @Edu_Ambiental No podemos hablar de fracaso, hay mucho trabajo, parte de él invisible, muchos logros conseguidos. #EA26 #EducacionAmbiental

Pues aquí lo tenéis, estas son las respuestas que hemos extraído del interesantísimo debate de ayer. Gracias al equipazo que lo promueve y a todos los y las participantes.

Saludos y nos despedimos con la nueva imagen #EA26

ea26